Enseigner la reconnaissance des nombres aux enfants d'âge préscolaire - Conseils et activités (2024)

Dans cet article

  • Qu'est-ce que la reconnaissance des nombres ?
  • Pourquoi un enfant d'âge préscolaire doit-il reconnaître les chiffres ?
  • Quelques exemples réels pour que les enfants identifient les nombres
  • Quand votre enfant devrait-il commencer à reconnaître les chiffres ?
  • Différence entre la reconnaissance des nombres et la formation des nombres
  • Comment enseigner la reconnaissance du numéro à votre enfant
  • Activités et jeux qui aideront votre enfant à apprendre à reconnaître les chiffres
  • Livres pour enseigner la reconnaissance des nombres

Dès la naissance d'un bébé, nous l'exposons à des chiffres. Que ce soit à travers des chansons et des comptines, ou des motifs et des imprimés qui comportent des chiffres, en leur apprenant quel âge ils ont… les chiffres font partie de leur vie depuis leur naissance.

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Une fois que votre enfant a appris tous les noms de nombres, il est temps d'ajouter une forme, une figure et un symbole réels aux nombres qu'il a en tête jusqu'à présent, en enseignant la reconnaissance des nombres de 1 à 10. Pour travailler jusqu'à compter, additionner, soustraire, et en se multipliant, votre enfant maîtrisera d'abord cette compétence universellement utile - la reconnaissance des nombres !

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Qu'est-ce que la reconnaissance des nombres ?

La reconnaissance des nombres, c'est quand un enfant apprend à identifier différents nombres par leurs noms, par leur apparence et en les faisant correspondre à leurs quantités représentatives. Pour cela, les enfants doivent apprendre à écrire des nombres sous forme numérique ainsi que des mots avec leur orthographe correcte.

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Pourquoi un enfant d'âge préscolaire doit-il reconnaître les chiffres ?

Il est important d'enseigner à votre enfant la reconnaissance des nombres, car cela l'aide à développer les compétences fondamentales dont il aura besoin pour progresser à la maternelle. Être capable de reconnaître visuellement et de nommer des nombres est une compétence que chaque élève devrait développer, car cela les aidera à améliorer leurs compétences en mathématiques.

La reconnaissance des nombres est également une compétence essentielle que les élèves finiront par utiliser dans leur vie de tous les jours. S'ils sont incapables de reconnaître les chiffres, ils peuvent avoir du mal à comprendre les problèmes mathématiques de base et d'autres activités quotidiennes comme additionner leur facture d'épicerie, ouvrir leur livre à une certaine page, et bien d'autres. Une reconnaissance plus rapide des nombres permettra également aux élèves de mieux comprendre le concept d'addition.

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Quelques exemples réels pour que les enfants identifient les nombres

Lorsque vous enseignez la reconnaissance des nombres à vos enfants d'âge préscolaire, ils trouveront peut-être plus facile de comprendre si vous incluez des exemples du monde qui les entoure. Voici une liste d'objets, de choses et d'activités qui leur permettent d'identifier et de reconnaître les nombres qui les entourent.

  • Étiquettes de prix
  • Billets et pièces de monnaie
  • Les numéros de téléphone
  • Numéro de classe à l'école
  • Numéro de maison/appartement
  • Jalons
  • Numéros de page
  • Jeux de société

Quand votre enfant devrait-il commencer à reconnaître les chiffres ?

Les élèves devraient commencer à apprendre la reconnaissance des nombres dès le début de leur éducation, en préparation de leur entrée à la maternelle. En règle générale, l'âge de la reconnaissance des nombres est d'environ 3-4 ans, c'est le moment où ils commencent à apprendre la formation des nombres et à compter. Ce voyage d'apprentissage se poursuit pendant longtemps, car un nombre de plus en plus grand sera introduit dans les cours de mathématiques au fur et à mesure qu'ils avanceront.

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Quatre compétences clés de la reconnaissance des nombres

La reconnaissance des nombres est composée de quatre compétences individuelles principales. Les élèves utiliseront une combinaison de ces compétences pour développer leurs compétences globales de reconnaissance des nombres, et chacune de ces compétences est vitale pour le développement éducatif de votre enfant.

Les quatre compétences pour apprendre la reconnaissance des nombres sont :

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  1. Numéros d'identification –C'est là que les élèves apprennent à reconnaître correctement et automatiquement les chiffres entre 0 et 9.
  2. Nommer les numéros –Cela implique que les élèves soient capables de se rappeler le nom d'un nombre lorsqu'il le voit sous forme numérique ou sous forme de quantité.
  3. Matching Numbers à leurs quantités représentatives –Les élèves apprendront à regarder une quantité d'objets et à faire correspondre cette quantité au bon nombre.
  4. Écrire des chiffres –Cela nécessite que les élèves apprennent à écrire les nombres, à la fois sous forme de mots et sous leur forme numérique.

Comment savoir si votre enfant est prêt à commencer à reconnaître les chiffres ?

Si vous avez observé ces schémas chez votre enfant, vous saurez qu'il est prêt à commencer à apprendre la reconnaissance des nombres :

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  • Votre enfant montre de la curiosité pour les chiffres
  • Votre enfant est capable de reconnaître certaines formes et figures courantes
  • Votre enfant apprend de nouvelles façons de communiquer
  • Votre enfant a appris et compris les noms des nombres.

Différence entre la reconnaissance des nombres et la formation des nombres

Alors que la reconnaissance des nombres et la formation des nombres sont étroitement liées, la formation des nombres se concentre uniquement sur la formation des nombres, tandis que la reconnaissance des nombres intègre beaucoup plus de compétences numériques. La formation des nombres fait partie intégrante de la reconnaissance des nombres, mais la reconnaissance des nombres ne se résume pas à l'écriture correcte des nombres.

Si votre enfant n'est pas capable d'écrire les nombres correctement, il peut être judicieux de se concentrer sur l'amélioration de ses compétences en matière de formation des nombres avant de passer à d'autres domaines de la reconnaissance des nombres.

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Comment enseigner la reconnaissance du numéro à votre enfant

Il existe un certain nombre de stratégies qui peuvent être utilisées pour enseigner la reconnaissance des nombres à votre enfant d'âge préscolaire. Les enfants doivent développer ces compétences dès le début, en préparation pour aller à la maternelle. Voici quelques façons d'enseigner efficacement à vos enfants.

1. Renforcez l'ordre des numéros

Apprendre quels nombres viennent avant et après les uns les autres aidera votre enfant à comprendre la valeur de tous les nombres. Cela aidera votre enfant à comprendre les nombres dans son esprit et l'aidera également à améliorer ses compétences en matière de comptage.

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2. Utiliser les principes de comptage

Lors du comptage d'objets, les élèves doivent apprendre que chaque objet ne peut être compté qu'une seule fois, et chaque objet se voit attribuer son propre numéro, et ces numéros sont comptés dans un certain ordre. Lors de l'utilisation des principes de comptage, il est important d'enseigner aux élèves que lorsqu'ils ont compté le dernier objet, ce nombre est également le nombre total d'objets qu'il y a. Cette compétence leur permettra de répondre aux questions mathématiques simples "combien y a-t-il d'objets ?" et de commencer à comprendre que chaque nombre a une valeur différente.

3. Comptines et chansons

Les chansons et les comptines sont incroyablement accrocheuses et mémorables, et votre jardin d'enfants adorera les apprendre et chanter ! Une fois qu'ils auront mémorisé les chansons, ils pourront facilement se souvenir des informations. Choisissez des chansons intéressantes sur la reconnaissance des nombres qui parlent des nombres, du comptage et même de l'apparence d'un nombre pour rendre la leçon intéressante pour eux.

4. Intégrez des chiffres dans vos conversations quotidiennes

Essayez délibérément d'ajouter certains mots dans vos conversations quotidiennes et portez-les à l'attention de votre tout-petit. Certains mots que vous pouvez utiliser consciemment sont :

  • Plus
  • Moins
  • Suivant
  • Précédent
  • Plus long
  • Plus court
  • Plus lourd
  • Plus léger

Activités et jeux qui aideront votre enfant à apprendre à reconnaître les chiffres

Maintenant que vous avez appris quelques techniques formelles sur la façon d'enseigner la reconnaissance des nombres à votre enfant, rendons ce parcours d'apprentissage amusant et pertinent en organisant des activités intéressantes de reconnaissance des nombres pour les tout-petit*.

1. Chasse au trésor des chiffres

Tu auras besoin:

  • Des crayons,
  • dirigeants,
  • bouteilles d'eau,
  • et d'autres objets à cacher dans votre chambre, ainsi qu'une feuille de pointage.

Comment jouer

Divisez le groupe ou la famille en équipes. Fixez une heure. Demandez aux équipes de faire le tour de la maison et de trouver autant d'objets que possible. Une fois qu'ils ont récupéré ces objets, ils doivent en compter le nombre. Notez les scores de chaque équipe en chiffres. Vous pouvez faire écrire ceci à l'enfant, pour s'entraîner aussi à la formation des nombres !

2. Créer des bijoux à chiffres

Tu auras besoin:

  • Chaîne
  • perles colorées
  • un code couleur numéroté pour les perles.

Comment jouer

Distribuez une feuille codée à chaque élève avec la bonne quantité de perles colorées et un morceau de ficelle. Assurez-vous que votre feuille codée comprend un numéro pour chaque perle de couleur différente et une séquence de numéros auxquels vos élèves peuvent se référer. Elles devront ensuite enfiler les perles colorées sur le fil dans le bon ordre pour compléter leur bracelet.

3. Cuisson des biscuits numérotés

Tu auras besoin:

  • Pâte à biscuits au sucre,
  • Emporte-pièces en forme de chiffre

Comment jouer

Les enfants vont adorer faire ces cookies numérotés, d'autant plus qu'ils pourront les manger à la fin ! Aplatissez simplement la pâte à biscuits, coupez-les en formes de chiffres à l'aide des emporte-pièces. Avec l'aide d'un adulte, faites-les cuire et commencez à grignoter !

4. Spot dans la maison

Le nombre est partout. Laissez votre enfant apprendre à observer et à reconnaître les nombres dans la maison avec ce jeu amusant de reconnaissance des nombres. Appelez un numéro et demandez à tous les enfants de courir vers n'importe quel objet où ils peuvent repérer ce numéro. Calendrier, horloge, pièces maîtresses, étiquettes de prix, télécommandes de télévision, de nombreux objets de ce type dans la maison affichent des numéros. Celui qui reste en dernier sans toucher le numéro appelé est « out ».

5. Livre de cricket

Ce jeu amusant fera jouer vos enfants sans fin. Il sert même d'excellente activité de tolérance assise lors de longs trajets. Pour cette activité, vous aurez besoin d'un roman épais. Ouvrez simplement le livre à tour de rôle et lisez le numéro de page sur le côté droit. Lisez le dernier chiffre (unités) du nombre, et c'est votre score. Jouez un tour avec chacun jouant un tour, et comparez qui a marqué le plus et qui a marqué le moins. Si vous avez des enfants plus âgés, laissez-les s'entraîner à additionner en comptabilisant le score total de tous les joueurs sur une feuille de score.

6. Flashcards de nombres

Les flashcards sont un moyen très efficace d'enseigner à votre enfant les chiffres. Il existe plusieurs jeux auxquels vous pouvez jouer en utilisant des flashcards, par exemple tenez deux cartes numérotées et demandez à votre enfant laquelle est la plus grande.

7. Assistant d'achat

Lorsque vous cochez les articles de votre liste d'épicerie, demandez à votre enfant de lire les chiffres de l'étiquette de prix de chacun d'eux. S'ils ne savent pas encore lire les gros chiffres, laissez-les lire l'étiquette en roupies un six cinq au lieu de roupies. 165.

8. Twister bricolage

C'est un jeu amusant pour les enfants pour faire de l'activité physique à l'intérieur. Marquez de petit* carrés sur votre sol à l'aide de ruban adhésif coloré dans une grille 6 × 6. Dans le coin de chaque carré, placez un autocollant indiquant tous les nombres dans n'importe quel ordre aléatoire. Maintenant, secouez un dé pour révéler un nombre. Vous devez appeler des instructions comme la jambe gauche sur ___ (le nombre sur les dés). L'enfant doit alors déplacer uniquement sa jambe gauche vers ce bloc. Ensuite, appelez "jambe droite sur___ (lancez à nouveau les dés)". Se tordre et se retourner afin de suivre toutes les instructions sera amusant à regarder et un excellent entraînement d'étirement pour eux.

Livres pour enseigner la reconnaissance des nombres

1. Dix points noirs

Ten Black Dots de Donald Crews se concentre sur ce que vous pouvez faire avec 10 points noirs. Lors de la lecture de ce livre, assurez-vous que les enfants prédisent ce qui va suivre, en les incitant à compter.

2. Comment les dinosaures comptent-ils jusqu'à dix ?

C'est un livre solide pour apprendre à compter jusqu'à dix. Des lectures répétées et l'utilisation d'invites pour encourager les enfants à répondre leur permettront bientôt de compter jusqu'à dix et de comprendre le concept de face à face.

3. Dix pommes sur le dessus

Avec les livres du Dr Seuss, vous ne pouvez pas vous tromper. Les différents personnages de ce livre ont tous dix pommes sur la tête. Pendant que vous lisez ce livre, demandez aux enfants de compter le nombre de pommes sur leur tête.

4. Dix petit* singes

Il s'agit d'une histoire de modèle d'une comptine sur dix singes qui sautent sur le lit. Au fur et à mesure qu'ils tombent les uns après les autres, les enfants apprennent à compter à rebours pour calculer les singes restants.

5. La chenille très affamée d'Eric Carle

Le livre le plus populaire d'Eric Carle parmi tous les enfants entre 3 et 7 ans se concentre sur les jours de la semaine et compte jusqu'à cinq. Il aide les enfants à comprendre le concept d'attribution d'un nombre aux jours de la semaine, ainsi que la mesure des quantités de nourriture.

6. Poussin, Poussin 1 2 3

Ce livre de modèles de rimes prend en charge l'apprentissage des nombres jusqu'à 20, puis le comptage jusqu'à 100 par 10. Le modèle est "Un dit 2 et 2 dit 3, je vais vous faire la course jusqu'au sommet du pommier, Chicka, Chicka, 1, 2,3 y aura-t-il une place pour moi…

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Enseigner la reconnaissance des nombres aux enfants d'âge préscolaire - Conseils et activités (2024)

FAQs

Comment enseigner le nombre en maternelle ? ›

Pour chaque nombre, énoncer la décomposition du nombre. Exemple : « Il y a deux doigts : un et encore un. » Cette activité s'effectue tous les jours où il n'y a pas plus de 3 absents. collection donnée par une perception globale des quantités ou grâce à la disposition des éléments ou par correspondance terme à terme.

Quelle est la différence entre compter et dénombrer ? ›

Ces deux dernières définitions et l'étymologie des mots nous font choisir d'utiliser : - dénombrer (même principe que dénommer) c'est trouver le nombre, quelque soit la procédure choisie ; - compter, c'est trouver le nombre en utilisant la comptine (et la correspondance terme à terme : un mot- nombre/un objet).

Quels sont les trois types de reconnaissance ? ›

Les différents points de vue de la reconnaissance au travail
  • La reconnaissance existentielle.
  • La reconnaissance de la pratique du travail.
  • La reconnaissance de l'investissem*nt.
  • La reconnaissance des résultats.
Mar 11, 2021

Comment enseigner les nombres ? ›

Pour commencer, écrivez les chiffres d'un à dix au tableau ou sur une feuille de papier. Prononcez chaque chiffre à voix haute en le pointant du doigt. Présentez-leur chaque chiffre l'un après l'autre. Cet exercice permet de faire une connexion entre la capacité à compter et l'image du nombre.

Comment travailler la construction du nombre ? ›

En découle la progression suivante à l'école maternelle: En petite section, privilégier la compréhension des 3 premiers nombres. Il s'agit de travailler d'abord les nombres 1 et 2, puis d'introduire le nombre 3 (3, c'est 2 et encore 1, mais aussi grâce au subitizing comme 3, c'est 1, 1 et encore 1).

Pourquoi enseigner le nombre à l'école maternelle ? ›

Enseigner le nombre aux enfants à l'école maternelle, ce n'est pas seulement leur transmettre des connaissances sur les nombres, c'est aussi les rendre capables de résoudre les problèmes qui ont conduit à cette construction de l'esprit humain chaque fois qu'ils y seront confrontés à l'école mais surtout hors de l'école ...

Quelle est la différence entre les chiffres et les nombres ? ›

Tout d'abord, un chiffre correspond a 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9. Les nombres quant à eux, correspondent a tout les numéros, incluant les chiffres. En fait, les chiffres sont comme les lettres pour écrire les numéros qui eux serait les mots!

Quels sont les deux seuls chiffres utilisés ? ›

Système de numération de base 2, qui fait appel aux seuls chiffres 1 et 0.

Quelle est l'importance des nombres et des mathématiques dans la vie réelle ? ›

Les mathématiques, c'est la science des nombres et des formes. Elles aident à comprendre comment fonctionnent le monde et toutes les autres sciences, comme la physique, la chimie, l'informatique… Les chercheurs en ont besoin pour développer les innovations technologiques qui révolutionnent le monde.

Comment ne pas confondre le 6 et le 9 ? ›

Par contre le 6 et le 9 sont vraiment différents quant on les écrit, contrairement à la typographie standard: le 9 s'écrit comme un a cursif, mais on prolonge la barre du côté, alors que le 6 est tout arrondi. Les écrire pourrait être une piste pour les aider à les reconnaître.

Quel âge pour compter jusqu'à 10 ? ›

À l'âge de trois ans et demi à quatre ans, cette capacité s'est développée au point que les enfants peuvent en fait pointer du doigt des objets les uns après les autres et utiliser les mots numériques pour compter - généralement jusqu'à un nombre compris entre cinq et dix.

Quel âge compter jusqu'à 3 ? ›

À 5 mois, il sait compter jusqu'à trois

Les petit* parviennent donc à faire la différence entre deux et trois : ils se souviennent et visualisent la quantité en question.

Comment faire apprendre les quantités ? ›

Associer les chiffres aux quantités. Pour bien faire le lien entre les quantités et les chiffres, la méthode Montessori encourage à placer à côté des barres numériques le symbole correspondant. Une variante consiste à mélanger les barres numériques et demander à votre enfant de les ranger dans le bon ordre.

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