Âge préscolaire : quand les enfants commencent le préscolaire et le préscolaire (2024)

Si votre enfant approche de l'âge préscolaire (généralement entre 3 et 5 ans), vous pouvez avoir des questions sur le début de la maternelle ou de la prématernelle. Découvrez pourquoi les enfants d'âge préscolaire sont si bénéfiques, en quoi ils diffèrent (et ce qui les différencie de la garderie) et quand les enfants sont prêts pour cette étape importante.

L'école maternelle marque la première étape de l'expérience scolaire officielle de votre enfant. Destiné aux enfants de 3 à 5 ans,la maternelle est différente de la garderieparce que les enseignants ont généralement une formation en éducation de la petite enfance et se concentrent sur le développement des compétences sociales, émotionnelles, académiques et de la vie.

De plus, les heures peuvent être plus courtes que les garderies typiques et les écoles maternelles sont souvent fermées pour l'été, les vacances et les vacances scolaires.

Il existe de nombreux types de programmes préscolaires. Certaines grandes garderies ont des programmes préscolaires et il existe une gamme d'options préscolaires publiques et privées, y compris des coopératives de parents. Les écoles maternelles peuvent être basées sur le jeu, axées sur les compétences académiques ou un mélange des deux.

Le préscolaire et le pré-k sont destinés à aider les enfants à se préparer à une scolarité plus formelle, et ils peuvent offrir de merveilleuses opportunités de croissance sociale, émotionnelle et académique. Pensez à votre enfant en particulier lorsque vous évaluez la variété des différentes options préscolaires et préscolaires disponibles dans votre région. En plus de l'âge, tenez compte du développement et des besoins de votre enfant lorsque vous déterminez le meilleur moment pour envoyer votre tout-petit à la maternelle ou à la maternelle.

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Quand les enfants commencent-ils la maternelle ?

La plupart des écoles maternelles commencent à accepter les enfants vers l'âge de 2,5 ans, tandis que certaines attendent que les enfants aient atteint l'âge de 3 ans. Les écoles maternelles peuvent exiger que les enfants soientpot qualifiéavant de commencer l'école. Si votre enfant n'est pas entièrement propre, parlez avec l'école pour voir si elle accepte (et est prête à aider) les enfants qui maîtrisent encore ces compétences. Si ce n'est pas le cas, il peut être préférable de chercher une autre école maternelle plutôt que de se précipiter sur l'apprentissage de la propreté.

Quel âge est le pré-k?

Selon l'âge de votre enfant et la date de son anniversaire, il peut avoir la possibilité d'aller à l'école maternelle et/ou à la prématernelle. Les cours de pré-maternelle sont généralement offerts aux enfants de 4 ou 5 ans dans l'année précédant leur entrée à la maternelle.

Certains de ces enfants ont des anniversaires à l'automne et ont 5 ans peu après la fin de la maternelle, ce qui les oblige à attendre d'avoir presque 6 ans pour commencer l'école primaire. Les classes préscolaires offrent un bon pont vers la maternelle et se concentrent généralement davantage sur les compétences de préparation à l'école que les écoles maternelles.

Votre enfant peut aller au préscolaire pendant deux ans, fréquenter le préscolaire et le préscolaire pendant un an chacun, faire deux ans de préscolaire et un an de préscolaire, ou faire une autre variante. Cela dépend de l'école, de l'âge de votre enfant et de vos préférences.

La maternelle est-elle nécessaire ?

L'école maternelle peut être très utile pour aider votre enfant à développer des compétences sociales et académiques. Des recherches récentes montrent que le type d'école maternelle que votre enfant fréquente peut jouer un rôle important dans sa future réussite scolaire - et que les programmes basés sur le jeu peuvent être les plus bénéfiques. Ainsi, bien que vous puissiez certainement choisir de laisser votre enfant sauter l'école maternelle, il est judicieux de trouver d'autres moyens de l'impliquer dans des expériences ludiques avec d'autres enfants.

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Votre enfant est-il prêt pour le préscolaire ou le pré-k?

Lorsque vous réfléchissez à la préparation de votre enfant pour le préscolaire ou le préscolaire, rappelez-vous qu'il existe de nombreuses options différentes parmi lesquelles choisir. Tenez compte de la personnalité, des forces et des besoins de votre enfant lorsque vous prenez cette décision. Par exemple, si votre enfant n'est pas prêt pour une école maternelle plus traditionnelle où les enfants doivent pouvoir s'asseoir et travailler tranquillement pendant de courtes périodes, vous voudrez peut-être trouver une école maternelle basée sur le jeu qui donne plus de liberté à votre enfant.

Voici quelques signes indiquant que votre enfant est prêt pour le préscolaire ou la maternelle :

Votre enfant est propre et assez indépendant

Préscolaire exige que les enfants aient certaines compétences de base. La plupart des écoles maternelles voudront que votre enfant soit propre. Votre enfant devrait également pouvoir s'occuper d'autres besoins de base, comme se laver les mains, déjeuner sans beaucoup d'aide et dormir seul pour faire la sieste.

Votre enfant est à l'aise de passer du temps loin de vous

Si votre enfant a été à la garderie ou a été pris en charge par une baby-sitter ou un parent, il sera mieux préparé à se séparer de vous lorsqu'il sera à l'école maternelle. Les enfants qui ont l'habitude d'être séparés de leurs parents entrent souvent à l'école maternelle sans un regard en arrière.

Mais même si votre enfant n'a pas passé beaucoup de temps loin de vous ou de votre partenaire, ne vous inquiétez pas. Beaucoup d'enfants quittent leurs parents pour la première fois pour aller à l'école maternelle, et ils s'en sortent très bien. De plus, s'adapter aux séparations quotidiennes des parents est un défi de développement approprié pour les enfants de 3 à 5 ans.

Votre enfant peut travailler seul sur des projets

Le préscolaire implique généralement de nombreux projets d'art et d'artisanat qui nécessitent de la concentration et la capacité de se concentrer sur une tâche individuelle. Si votre enfant aime dessiner à la maison ou s'absorbe seul dans des puzzles et d'autres activités, il est un bon candidat pour l'école maternelle.

Votre enfant peut participer à des activités de groupe

De nombreuses activités préscolaires, comme « l'heure du cercle », exigent que tous les enfants d'une classe participent en même temps. Ces interactions donnent aux enfants une chance de jouer et d'apprendre ensemble, mais les obligent également à rester assis, à écouter des histoires et à chanter des chansons.

L'école maternelle est une excellente occasion pour les enfants de pratiquer ces compétences! Mais cela peut être difficile pour les enfants de moins de 3 ans qui sont des explorateurs naturellement actifs et qui ne sont pas toujours prêts à jouer avec d'autres enfants.

Votre enfant est habitué à un horaire régulier

Les écoles maternelles suivent généralement une routine prévisible comme l'heure du cercle, l'heure de l'activité, la collation, le jeu à l'extérieur, puis le déjeuner. Il y a une bonne raison à cela. Les enfants ont tendance à se sentir plus à l'aise et en contrôle lorsque les mêmes choses se produisent à la même heure chaque jour.

Votre enfant a l'endurance physique pour l'école maternelle

Qu'il s'agisse d'un programme d'une demi-journée ou d'une journée complète, le préscolaire occupe les enfants. Il y a des projets artistiques à faire, des amis à se faire et des jeux à jouer. Votre enfant aime-t-il avoir beaucoup à faire ou a-t-il de la difficulté à passer d'une chose à l'autre et à participer à des activités ?

S'ils ont des problèmes, cela ne veut pas nécessairement dire qu'ils ne sont pas prêts pour le préscolaire, mais vous pourriez avoir besoin d'un programme préscolaire plus souple qui puisse les aider à s'adapter.

Comment préparer votre enfant à la maternelle

Voici quelques façons d'aider votre tout-petit à se préparer pour l'école maternelle :

  • Commencer l'apprentissage de la propretébien à l'avance. De cette façon, ils peuvent apprendre à leur propre rythme plutôt que de se précipiter pour respecter une échéance scolaire.
  • Si votre enfant n'a pas passé beaucoup de temps loin de vous, essayez de prévoir du temps à part – une nuit avec grand-mère, par exemple, ou un après-midi avec une baby-sitter.
  • Si votre enfant n'est pas habitué aux activités de groupe, commencez à les introduire. Emmenez-les à l'heure du conte à votre bibliothèque locale, par exemple, ou inscrivez-les à un cours comme le tumbling pour les aider à s'habituer à jouer avec d'autres enfants.
  • Si votre enfant ne respecte pas un horaire, il peut être utile de normaliser ses journées avant l'école maternelle. Offrir des repas selon un horaire régulier et s'en tenir à unrituel du coucher(comme le bain, puis les livres, puis le lit).
  • Organisez des périodes de jeu où votre enfant pourra s'amuser pendant 5 à 15 minutes. Pendant que vous lavez la vaisselle, encouragez votre enfant à fabriquer des créatures en argile, par exemple. Progressez progressivement vers de plus longues périodes de jeu en solo.
  • Essayez de synchroniser la sieste de votre enfant avec l'horaire de l'école maternelle. S'il a encore besoin d'une sieste en milieu de matinée, mais que la sieste à l'école maternelle est après le déjeuner, aidez votre enfant à s'adapter progressivementdéplacer l'heure de la sieste un peu plus tardchaque jour.
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